校园歌手大赛活动策划方案5篇

　　学校是培养学生优良品行的圣地，为了更好对学生进行教育，可以结合活动方案展开教学活动进行教育。而在制作方案的过程中不需要在标题中注明时间，生成时间也不完全放在文本末尾。你是否在找正准备撰写“校园歌手大赛活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

　　#623476校园歌手大赛活动方案1

　　前言：本次比赛，旨在依托“理科部学生会”微信平台，为同学们提供一个挑战自我，展现才华的舞台，使更多有天赋、有能力、有想法的同学得到一次锻炼提高和自我实现的机会;通过网络媒体和演唱比赛的结合，丰富同学们的课余生活，培养大家的兴趣爱好;同时，增强我部学生会官方微信的职能作用，助力我部学生会各项工作的开展，使我部学生会能更加高效快捷的为广大师生服务。

　　一、活动名称

　　“微你发声”微信歌手大赛

　　二、活动口号

　　舞台微你闪耀，精彩微你呈现

　　三、网络平台

　　“理科部学生会”官方微信

　　微信名称：理科部学生会

　　微信 ID：snnulkb_sh

　　四、主办单位

　　理工科基础教学部团委、学生会

　　五、策划承办单位

　　理工科基础教学部团委、学生会微信小组

　　六、活动对象

　　陕西师范大学雁塔校区全体学生

　　七、奖项设置

　　冠、亚、季军各1名，优秀奖5 个

　　八、活动时间

　　5月6日至19日

　　九、活动流程

　　本次“微你发声”微信歌手大赛以“理科部学生会”微信平台为主体，进行为期14天的比赛。比赛共分为三个阶段：一、海选阶段;二、复赛阶段;三、决赛阶段。其中海选和复赛阶段将在微信平台举行，决赛阶段将举行实地比赛。

　　(一)海选阶段

　　时间：5月6日到5月10日

　　内容：选手报名参加海选，并通过微信提交参赛作品，截止时间为：5月10日晚21：00。最终将产生15名优秀选手，晋级复赛。

　　(二)复赛阶段

　　时间：5月12日到5月17日

　　内容：晋级复赛的15名选手将被随机分为三组，12日、14日、16日各推送一组选手的作品。每组投票时限为两天，17日将根据投票选出前8名选手晋级决赛。

　　(三)决赛阶段

　　时间：5月19日

　　内容：19日晚19：00举行线下决赛，8名晋级决赛的选手将进行现场的演唱，最后根据投票结果评选出决赛名次，并颁发所有奖项。

　　十、注意事项

　　1. 请有意向的同学下载并填写报名表，并于5月6日至5月10发送至邮箱：snnulkbw_@diyifanwen.com 。

　　2. 选手发送报名表之后即可发送参赛作品至“理科部学生会“官方微信，发送作品的同时请发送文字信息注明真实姓名与专业班级。

　　3. 每位选手只能提交一份参赛作品，时间限制为59秒，如需提交新的参赛作品，请发送文字信息说明。

　　4. 参赛选手必须在规定时间内提交参赛作品至“理科部学生会”，逾期将做弃权处理。

　　#479028校园歌手大赛活动方案2

　　一、活动目的：

　　为庆祝党的十八大胜利召开，喜迎____年元旦的到来，感受新年新气象，回顾____年的收获与成功，展望对新年的希望，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐，特举办此次迎新活动。

　　二、活动主题：

　　迎新喜庆十八大 唱支赞歌给党听

　　三、比赛时间：

　　选拔赛： ____年12月25日下午12点开始

　　决 赛： ____年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)

　　四、比赛地点：

　　选拔赛：一楼音乐教室

　　决赛：大操场

　　五、参赛对象

　　全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛，根据报名表填写姓名与班级，同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

　　六、参赛要求

　　1.选手各自准备一首独唱歌曲。

　　要求：(1)内容健康，旋律优美;(2)能表现青少年积极向上的精神风貌，具有时代性;

　　2.参赛者自备伴奏，歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

　　3.服装、化妆自行准备。

　　七、评分细则

　　1.演唱指数： 7分

　　(1)音准好，歌词咬字吐字清晰(3分)

　　(2)节奏准确，选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)

　　(3)情感表达合理，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

　　(4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

　　2.舞台指数 3分

　　(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等;(1分)

　　(2)舞台表现 台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

　　八、奖项设置

　　低段组(一二年级)：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

　　中段组(三四年级)：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

　　高段组(五六年级)：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

　　#623477校园歌手大赛活动方案3

　　一、活动主题

　　“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞

　　二、组织机构

　　策划主办：湖南环境生物职业技术学院

　　赞助单位：

　　三、参赛对象

　　全校学生

　　四、赛程安排

　　1、初赛(海选)

　　时间：__年11月9日

　　地点：大礼堂

　　评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

　　赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

　　2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

　　3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

　　4、各系推选出5~8名进入复赛

　　2、复赛

　　时间：

　　地点：北校体育馆

　　评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

　　赛制：见复赛流程

　　五、复赛流程

　　(一)开场(18：30前，各班拉拉队入座)

　　主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

　　(二)比赛

　　第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)

　　要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

　　第二环节：个性空间(限时每人四分钟)

　　要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

　　第三环节、评选

　　评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

　　(四)公布结果、颁奖

　　六、评比方法

　　(1)初赛(100分制)

　　形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

　　(2)复赛(100分制)

　　由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位

　　舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);

　　才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);

　　创意及综合素质(20分)

　　七、奖项设置

　　1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

　　2、单项奖：最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

　　3、各个部门评选出一个最佳组织奖。

　　根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

　　#479029校园歌手大赛活动方案4

　　为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：

　　一、比赛要求：

　　1、报名要求：每班选派两名同学参加。

　　2、参赛歌曲：

　　(1) 参赛选手每人限唱一首歌曲。

　　(2) 歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。

　　(3)参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。

　　3、选手须知：

　　(1)参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。

　　(2)选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带(不带原唱)，比赛时事先存在广播室电脑。

　　(3)决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。

　　二、比赛安排：

　　定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年级，五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。

　　三、评分标准(总分10分)

　　1、演唱指数：(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

　　(1)音准好，歌词咬字吐字清晰;(3分)

　　(2)节奏感 选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)

　　(3)情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

　　(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

　　2、舞台指数

　　(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等;(1分)

　　(2)舞台表现 台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

　　3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。

　　四、比赛地点及评委：

　　地点：大礼堂

　　评委：梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩

　　#623475校园歌手大赛活动方案5

　　一、活动意义

　　本学期，学校以“文明礼仪”为主题，通过喜闻乐见的歌唱形式，给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台，让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能，学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出，足以说明学习礼仪，懂得礼仪，不仅是时代的潮流，更是提升整个国家竞争力的现实需要。

　　二、活动内容

　　在秉承往届活动的基础上，本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛，在全体参与、班级年级评比的基础上，推选出学校的十佳歌手。同时，融入歌唱基本素养，让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

　　三、活动过程

　　1、初赛：班级选举

　　时间：11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)

　　负责人：班主任

　　检查人：级部辅导员

　　(1)班级内部组织初赛，主题：以“爱国”为主题的歌曲

　　(2)形式：独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可)，可清唱，演唱时间不超过3分钟;

　　(3)选出1--2名学生参加级部比赛

　　2、复赛：级部选举

　　时间：一年级、二年级11月24日，三年级、四年级11月27日 ，

　　五年级11月28日(均为下午一二节课)

　　地点：一、三年级二楼报告厅，二、四年级三楼报告厅

　　负责人：各级部负责德育的行政、德育辅导员

　　(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛，选出年级三甲，参加学校总决赛。

　　(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过3分钟(有伴奏的请自带);

　　(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。

　　3、决赛：校园十佳评比

　　时间：12月5日下午一二节课

　　地点：报告厅

　　负责人：马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾

　　(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛，选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。

　　(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。

　　(3)按抽签的方式决定出场顺序，选手的表演可以各种形式进行，如边唱边跳、歌伴舞等。

　　(4)评委：德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表

　　(5)评价标准另附表

　　“梅岭小学十佳校园歌手大赛”评分表格

　　校园活动计划书